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国庆节作文结尾神仙句(国庆节作文怎么写?)

100次浏览     发布时间:2024-10-23 08:03:09    

快乐学拼音,轻松学语文。

其实国庆假期,为了减少小学生书面作业的难度,大部分语文老师都不会留作文作业。但也有少部分家长,觉得孩子应该在国庆假期写一写作文。给孩子布置一些练笔,在时间允许的范围内是可以写的。那么小学生在国庆节期间的作文该怎么写呢?主题如何选?是写旅游类的作文还是国庆阅兵典礼观后感?类似《祖国在我心中》这样的作文,比较适合高年级段的小学生来练笔,抒发对祖国的热爱。国庆节作文可以写游记,也可以写一写应用文——演讲稿。

演讲稿在小学生的学习日常中比较常见,每周一的晨会、运动会中运动员代表、班会,都需要有演讲稿。宣扬主题,概述自己的观点和每一次演讲的目的。今年国庆节,武汉市文化和旅游局发起了一个活动“直播武汉·倾城时光”,旨在让更多的人了解武汉,作为武汉的小学生,如何响应这个活动,借着国庆节,写一篇作文呢?主旋律演讲稿的核心文字就是要明白主题,既然我们是要介绍武汉,那就应该通过对武汉的文化历史资料进行搜集和文学创造,表达自己的观点和视觉,向人们传达出武汉的“倾城时光”都有哪些。

1、 围绕鲜明中心进行选材,家乡的特色、地标建筑

我们在写演讲稿的时候,首先要明确的就是你要讲什么,这是演讲稿的重要内容方向。如果我们以“武汉的倾城时光”为主题,那么全篇作文的内容就要围绕倾城之光来写,这样我们的听众才知道什么是倾城时光,武汉有什么特色,从而对武汉留下深刻的印象。在选择作文素材时,我们也就有了对演讲稿的内容选择的方向。介绍武汉,并不是和导游词一样来说说哪些景点,而是通过对武汉的历史文化进行一些梳理,包括现代化建设有哪些改变,从这个角度围绕倾城时光的主体,这才是一篇介绍武汉变化的演讲稿的主体设定。

结合国庆节这个特殊的节日,我们更应该看看武汉在国庆节中有哪些变化。不同于写家乡特色的作文,家乡的文化、饮食这个时候就应该少写,因为要突出国庆节这个主旋律,所以我们要通过武汉的地标建筑在国庆节之间都发生了哪些变化,来介绍武汉。比如,黄鹤楼、杨泗港大桥的通车、武汉两江四岸的灯光秀等等。这些地标建筑平时是什么样,在国庆节的时候有了哪些改变?通过对比,我们就能准确地表达主题,确立鲜明的中心思想了。

2、 演讲稿也是有格式的,格式要求是为了突出重点

我们很多小学生在写应用文的时候,认为把内容和意思表达出来就可以了。其实,应用文最重要的还有格式,像写信时的抬头,写通知的落款,演讲稿也是有格式的,我们是对什么人演讲,整篇作文要有称呼和敬语,演讲稿的重点部分就是正文,也就是我们要演讲的内容。内容也有结构要求,总分总,开头、主题、中心、结尾,同时演讲的内容要有详有略,还要有时间上的控制。我要抒发对祖国的赞美,同时还要代入武汉的介绍,最后再表明自己的观点,感谢聆听演讲的人。

演讲稿的格式要求是为了突出重点内容,在国庆节期间,向人们介绍武汉的倾城时光,要倾注浓厚的爱国情感和对家乡的真挚热情。达到以情感人、以理服人的目的。城市与祖国同出彩,才是一个优秀的主旋律,结语尽量从希望、号召、传承等方向来写出对武汉70年巨变的赞美,将整体演讲稿的内容升华,这就是一篇优秀的演讲稿,武汉小学生可以通过这个方面来进行练笔,写出你心中的武汉倾城时光。

3、 文字要求生动易懂,用词准确,了解听众

演讲稿最后的呈现方式并不是写在作文本上交给老师批阅,而是需要真正地去演讲出来。用激情饱满的表达,来告诉他人,武汉的倾城时光到底有哪些。所以作文的文字风格一定是要生动易懂,简明扼要,用词准确的。很多小学生说,用白话文,比如武汉话来写作文难道不是别具一格吗?其实武汉话作为地方性语言文化,它只是适用于武汉,演讲稿的用词应该以普通话为主。所以,在写演讲稿的时候,我们一定要做一个听众小调查,也就是我们要搞清楚是在什么场合演讲给什么人听。

只有把演讲稿的语文文字锤炼好,习作练习的时候调整好语境,再努力去了解武汉这70年来的变化,控制在3分钟内的演讲稿在800字左右,写完后自己包含热情地读一读,感受一下,是否引起了共鸣。